Hm...
A suliban, ahol 10 hetes gyakorlaton vagyok, van egy kiskiú, aki számomra (is) nagyon furcsa. Az tuti, hogy sajátos nevelési igényű gyerek, de ez még nem minden. Sem a tanárok, sem a gyerekek, és sajnos még én sem tudom őt teljesen elfogadni.
Furcsa, nyávogó hangon beszél, ami ugyebár a fiuknál nem megszokott. Mindenről megvan a asaját véleménye, ami nem probléma, de általában ezek a vélemények arról szólnak, hogy kritizálja a társait vagy éppen a tanárt (engem még nem kritizált, de szerintem én sem úszom meg...).
Amikor úgy gondolom, hogy figyelt a feladatra és menni fog neki, amit a többi csinált, többször is elrontja és az óra végén sem tud felmutatni semmit. Ha a tanár odamegy és segít neki, akkor azt mondja, hogy tudja, hogy mit kell csinálni...és mégsem megy neki...
A szüleit végre rávettük (nagy nehézségek árán), hogy vigyék el a gyereket pszichológushoz. Most várjuk, hogy mikor lesz eredmény, de úgy gondolom, hogy addig is kéne tenni valamit.
Nekem van egy tippem arram, hogy mi lehet aZ ok: arra gondoltam, hogy lehet-e, hogy valaki "félautista". Úgy értem, hogy hiába figyel, nem mindig jön át neki, hogy mikor mit kell csinálni, vagy éppen hol van...nem biztos a "diagnózis", de felmerült bennem ez is...
Ha tudnátok nekem segíteni,hálás lennék, mert be szeretném vonni a dolgokba, de nem tudom, hogy hogyan...
by: Dudláj
2 megjegyzés:
Szia Dudi!
Érdekes a felvetésed, de szerintem ilyen nem létezik, hogy "félautista"... Talán csak arról van szó, hogy rettentően szétszórt, és nagyon kicsi a figyelemtartása.
Hogy mit lehet tenni? Nem hiszem, hogy ennyi idő alatt te ezen tudsz változtatni, de a pszichológus mindenképp jó ötlet volt. Esetleg külön foglalkozni vele, olyan feladatokat csináltatni, ami segíti a figyelemtartás, szabálytartás erősödését, fejlesztőtanár esetleg...
Kerestelek este 10 körül telefonon, de nem vetted fel. Azt akartam kérdezni, hogy jössz-e holnap (azaz már ma, pénteken) este karaokezni.
Puszillak!
Enkiő,
köszi a választ, a karaoke-t pedig megbeszéljük:).
Pusz
Megjegyzés küldése